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佛罗里达州RN到BSN计划-护理,BSN-凯泽大学
凯泽大学印章

BSN护理(RN到BSN)

凯泽大学(Keizer University)的护理学理学士学位(RN到BSN)是针对注册护士的学位课程。 该计划强调在各种基于社区的医疗机构中的批判性思维,领导力,管理,研究,身体评估和健康促进。 该课程着重于文化,政治,经济和社会问题,这些问题会影响患者并通过在线教室和临床环节影响医疗保健的提供。 RN到BSN的课程旨在在短短12个月内完成。

从RN到BSN计划的框架包括广泛的知识领域,批判性思维,技能表现,协作,关怀和专业精神的要素。 这些领域中的每一个都反映在基于先前学习的计划成果中,并且融合了美国护理学院协会(AACN) 专业护理实践学士学位教育要点和美国护士协会(ANA)的范围和标准中概述的能力。护理实践

护理学学士学位课程获得了大学护理教育委员会(NW 655 K Street,NW,Suite 750,Washington,DC 20001,202-887-6791)的认可。

护理研究生视频

程序化学生学习成果

凯泽大学(Keizer University)的理学学士学位课程使学生能够为不同环境中的各种患者群体提供基于证据的协作护理。 程序性学生学习成果是可衡量能力的结晶,与美国护理学院协会(2008)专业护理实践学士学位教育要点(2008)一致,使毕业生能够在复杂的医疗体系中进行实践。

程序化学生的学习成果及其适用的要点是:

  • 护理协调
    利用有效的领导,沟通和协作,与患者和多学科医疗保健提供者共同决策,在整个医疗环境中为文化和精神上多样化的患者精心组织,设计和管理安全,高质量和高价值的护理。
  • 研究与翻译
    本着创新精神从事科学探究,利用循证护理知识,并将数据和信息转化为护理实践,以解决常见的临床情况。
  • 信息管理
    利用患者护理技术和信息系统来交流,协作和支持临床决策,以在各种医疗保健环境中提供优质的患者护理。
  • 倡导与政策
    整合专业护理价值观,道德,法律和理论实践框架,这是护理学科必不可少的,可影响整个生命周期和实践环境中的健康促进,疾病预防,医疗政策和法规

先决条件

  • 从副学士学位护理课程或文凭护理课程毕业
  • 护理文凭,国际文凭,护理应用科学副学士学位以及就读于未经认可的学术机构的申请人必须满足以下先决条件(或等于“ C”或更高水平),然后才能开始上高等专业课程。 课程等效性由学术事务主任或大学确定。 从认可机构收到的正式成绩单的部门主席。
  • 作为美国注册护士的当前,有效和不受限制的专业执照的证明。 RN到BSN校园混合计划中的学生必须持有Florida RN许可证。

计划大纲

该针对注册护士的学位完成计划强调在各种医疗机构中的批判性思维,领导力,管理,研究,身体评估以及健康预防和促进。 该课程着重于文化,政治,经济和社会问题,这些问题会影响患者并通过在线和/或面对面教室(取决于校园)和临床组成部分影响医疗保健的提供。 学生必须完成所有C级或更高的课程,才能顺利完成该课程。 该课程专为满足护理学专业的上述先决条件的护理专业大专毕业生,护理文凭专业,国际或护理应用科学大专毕业生而设计。 要获得护理学理学学士学位,学生必须另外修完60个学分,其中包括以下课程。 该课程的时间约为12个月(如果学生转移学分,这会有所不同)。 该学位课程总共需要120个学分。 申请MSN计划的学生在上学期应选择NUR510健康促进和疾病预防作为选修课。 该学位课程总共需要123学分。

以前的普通教育课程(33.0学时)  

以前的护理学位课程(42.0学分课程)

选修普通教育课程(9.0学时)
统计 3.0学分
专业写作 3.0学分
通识教育选修课 3.0学分
高阶护理专业课程(36.0学分)
健康评估,促进和预防 3.0学分
BSN的病理生理学 4.0学时
护理作用与范围 3.0学分
全球护理实践趋势 4.0学时
公共政策与风险管理 3.0学分
护理研究 3.0学分
社区护理 4.0学时
护理信息学 3.0学分
护理领域的领导力和专业发展 3.0学分
专业护理实践专题I 3.0学分
专业护理实践专题II 3.0学分
申请MSN计划的学生的选修课(3.0学时)
健康促进与疾病预防 3.0学分

珀西夫人和威廉姆斯先生相信我。 他们不只是指导者,他们试图以一个人的身份认识您,并试图理解您的目标,以便将您推向目标。 来自学生服务部门的Crawford夫人帮助我在毕业之前找到了工作。 她致力于我的整体成功。

杰西卡·基彻(Jessica Kircher)

去凯泽大学是我一生中最伟大的经历之一。 我所有的院长,教授和教职员工都让我感到我是非常特别的一部分,而我就是。 我建议任何人在Keizer大学接受教育。

贝琳达·海尼(Belinda Haney)

影响我生活的两位老师是威廉姆斯先生和珀西夫人。 他们俩都相信我有能力成为一名出色的平面设计师,无论我对自己的技能有何看法。 我感谢他们为我带到今天的动力。

贾斯汀·普格(Justin Pugh)

除了课程的课程设置之外,讲师教给我的课程在我的实际工作经验中得到了回报。 如何应对批评,项目和时间管理,面试技巧,这个清单不胜枚举。 最终,他们不仅向我展示了如何设计,而且还教会了我如何成为一名专业人士。

瑞安·布希(Ryan Bushey)

如果不是因为我在Keizer的教育,我可能在生活和职业上都不会像今天这样。 因为要去凯泽(Keizer)和我的老师,我加入了一个由威廉姆斯先生(The Lakeland Shooters Photography Group)创办的俱乐部,这使我得以进入一个奇妙而又非常有创意的领域,我用它来增强我的各个方面生活。

安东尼·萨萨诺(Anthony Sassano)

凯泽大学(Keizer University)的设计课程充满了现实世界的学习和动手指导…基于我在凯泽大学(Keizer University)的学生期间创建的作品集,毕业后,我立即为一家主要的在线零售商找到了平面设计工作。

泰·菲茨杰拉德

我在该计划中度过了一年半的时间,这为我在该领域获得一份工作做好了更好的准备……作为动手学习者,以项目为中心的教学对我来说是完美的。

杰克逊·特哈达(Jackson Tejada)

凯泽大学(Keizer University)使我有机会接受职业转变……它为及时毕业和迅速重返职场打开了大门……

戴尔·卡弗利

没有我在Keizer大学接受的教育,我将不会是今天的样子!

RN的Meisha Ebanks

我不仅接受了出色的教育,而且受到鼓励和训练,每天都建立起我的自信心。

妮迪亚·巴里奥斯(Nidia Barrios)

我意识到自己学到的知识,并感到教育的经历使我发展成为一个可以晋升到职业阶梯更高的人。

卡洛斯·拉米雷斯·弗洛雷斯(Carlos Ramirez Flores)

凯泽大学(Keizer University)的MBA课程重新焕发了我的思想,改变了我的思维方式,并给了我新的目标感。 教授们改变了我的态度和行为,给了我所缺乏的自信,并恢复了我的精力。

康妮·苏·森特拉

凯泽大学(Keizer University)的学习和毕业非常愉快。 由于班级规模小,我能够与同学和教授建立良好的关系。 宾夕法尼亚大学的教授非常关心学生的进步和成功,并在整个课程的每一步都是出色的顾问。

安妮莉丝·梅里纳(PA-C)

进入Keizer大学并获得学位是我做过的最好的决定。 小班授课和个性化的关注帮助我快速获得学位。 亲身实践的经验和受过的教育使我在附近的一家律师事务所找到了工作。

德里克·撒克逊

我选择Keizer的原因是它拥有一切—小班,贴心的教授,动手学习和辅导员真正适合您。 我觉得我是这里一个家庭的成员,而不仅仅是一个数字。

娜塔莉·杜

在被现任雇主拒绝升职后,我决定需要继续深造。 从Keizer取得工商管理学士学位以来,我得到了晋升,并且能够获得以前没有的职位。

劳里·威廉姆斯(Laurie Williams)

凯泽(Keizer)通过在合适的学校接受教育,帮助改变了我的生活! 我以前去过另一所学校,所以辍学,因为我感觉自己没有得到足够的信息。 当我发现有关Keiser的信息时,我感到很高兴,因为讲师很棒。

Nadege Dor

我决定去Keizer大学是我做出的最好的决定之一。 我选择报名参加信息技术计划...一个月一个班的速度对我的自律产生了不可思议的帮助。

玛拉·哈德利

Keizer的工商管理学士学位必须是全美最好的学士之一。 凯泽(Keizer)接受在同事级别教授的基础知识,并使用它们来增强您的技能和知识。

Vivian R. Howard,工商管理学士学位

我发现,凯泽大学的核医学专业进阶课程和小班授课计划非常合适。 我从来没有遇到过一个对自己并不真正感兴趣的老师。

Gustavo Gonzalez,核医学技术专业毕业生